Un accompagnement sur-mesure pour les personnes atteintes de troubles DYS

Votre enfant lit lentement, confond les lettres, peine à s'organiser ou a du mal à écrire malgré tous ses efforts ? Vous êtes adulte et vous avez toujours su que votre cerveau fonctionnait différemment, sans jamais avoir eu les bons outils pour en tirer parti ? Les troubles DYS ne sont pas un manque d'intelligence, ni un manque de travail. Ce sont des troubles durables du neurodéveloppement qui touchent environ une personne sur dix, et pour lesquels des stratégies de compensation concrètes et efficaces existent.

Chez Élite Handicap, nous accompagnons les enfants, adolescents et adultes concernés par un trouble DYS avec bienveillance, méthode et expertise, pour transformer les obstacles en leviers.

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De quel accompagnement avez-vous besoin ?

Aide à l'autonomie

Aide à la vie quotidienne

Compagnie et vie sociale

Présence de nuit

Sortie d'hospitalisation

Accompagnement séjouer, voyage

Autre besoin à définir ensemble

Comprendre les troubles DYS : la galaxie des neuroatypies

Les troubles DYS regroupent plusieurs troubles spécifiques des apprentissages, distincts mais souvent associés entre eux. Chaque trouble a ses propres caractéristiques, et chaque personne présente une combinaison unique.

Ces troubles font partie des Troubles du Neurodéveloppement (TND), au même titre que le TDAH ou l'autisme, et ils peuvent se combiner entre eux. Ce n'est pas un choix, ni une flemme, ni un retard. C'est une façon différente de traiter l'information, qui demande des approches différentes pour s'épanouir.

Les troubles DYS

Dyslexie
Trouble de l'apprentissage de la lecture. La personne a du mal à décoder les mots écrits, confond des lettres, lit lentement ou avec un grand effort.
Dysorthographie
Trouble de l'acquisition de l'orthographe, souvent associé à la dyslexie. L'écriture est semée d'erreurs qui résistent aux corrections répétées.
Dysgraphie
Trouble de l'écriture manuelle. Le geste graphique est douloureux, lent ou illisible, indépendamment des capacités intellectuelles.
Dyspraxie (TDC)
Trouble de la coordination et des gestes. Difficulté à planifier et réaliser des actions motrices fines (écrire, découper) ou globales (s'habiller, faire du sport).
Dysphasie
Trouble du développement du langage oral. La personne a du mal à s'exprimer ou à comprendre le langage, malgré une audition normale.
Dyscalculie
Trouble de l'acquisition du calcul et du sens des nombres. Les chiffres, les opérations et la logique mathématique résistent à l'apprentissage classique.

Nos services d'accompagnement pour les enfants et adultes DYS

Chaque profil DYS est unique. Notre accompagnement s'adapte à l'âge, aux troubles présents, au contexte scolaire ou professionnel, et aux objectifs de la personne et de sa famille.

Aide à l'organisation et aux actes de la vie quotidienne

Pour les personnes atteintes de dyspraxie ou de troubles des fonctions exécutives, le quotidien peut être épuisant. Ce qui semble automatique pour les autres demande un effort conscient et intense.

Routines du matin et du soir avec supports visuels (pictogrammes, check-lists, plannings illustrés)
Gestion du cartable, des affaires scolaires et des fournitures
Utilisation des outils numériques de compensation (reconnaissance vocale, correcteurs adaptés)
Aide à l'habillage, à la coordination, à la gestion du temps
Activités domestiques adaptées aux profils DYS

Soutien scolaire adapté et méthodologie

Le soutien scolaire classique ne fonctionne pas pour les enfants DYS. Refaire les mêmes exercices de la même façon ne produit pas de résultats différents. Notre accompagnement repose sur une approche radicalement différente.

Apprentissage visuel, auditif ou kinesthésique selon le profil
Cartes mentales, codes couleurs, supports audio, dictée à voix haute
Aide aux devoirs dans un cadre bienveillant et structuré, sans pression
Reprise de confiance en soi : valoriser les réussites, transformer les erreurs
Liaison avec les enseignants pour assurer la cohérence école-maison

Notre objectif n'est pas de "guérir" le trouble DYS. C'est d'aider la personne à trouver ses propres stratégies pour avancer malgré lui et souvent grâce à lui.

Accompagnement des adultes DYS - vie professionnelle et autonomie

Les adultes DYS ont souvent traversé des années de scolarité difficiles sans diagnostic. En découvrant leur trouble à l'âge adulte, beaucoup ressentent un soulagement suivi d'une question : comment s'organiser maintenant ?

Accompagnement social et maintien du lien professionnel et personnel
Gestion des tâches administratives via notre service d'assistance
Organisation du quotidien professionnel : emails, planification, priorisation
Préparation de déplacements et voyages adaptés
Identification des outils et technologies de compensation au poste de travail
Valorisation des forces associées aux profils DYS : créativité, pensée globale, intuition

Simplifier le parcours administratif : MDPH, PAP et PPS

C'est souvent l'une des épreuves les plus décourageantes pour les familles : naviguer dans le système administratif pour faire reconnaître un trouble DYS et obtenir les aménagements auxquels l'enfant a droit.

Nous connaissons les formulations qui font la différence dans ces dossiers, et nous vous évitons les erreurs qui retardent parfois de plusieurs mois l'obtention de vos droits.

MDPH AEEH PAP PPS RQTH Tiers-temps

Notre équipe vous accompagne pas à pas dans

Dossier MDPH
Constitution du dossier pour faire reconnaître le trouble DYS comme handicap et obtenir les droits associés.
AEEH et ses compléments
Demande d'Allocation d'Éducation de l'Enfant Handicapé pour financer les besoins liés au trouble.
PAP : Plan d'Accompagnement Personnalisé
Aménagements scolaires sans reconnaissance MDPH : tiers-temps, droit à l'ordinateur, reformulation des consignes.
PPS : Projet Personnalisé de Scolarisation
Pour les situations nécessitant une adaptation plus importante du parcours scolaire.
RQTH pour les adultes DYS
Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé pour accéder aux aides à l'emploi et aux aménagements de poste.

Un travail en synergie avec les professionnels de santé

Notre accompagnement ne remplace pas la rééducation, il la prolonge et la renforce au quotidien. Les professionnels de santé qui interviennent dans le parcours DYS travaillent en séances limitées dans le temps. Ce qu'ils construisent en cabinet doit être ancré dans la vie de tous les jours pour produire des effets durables.

Nos intervenants travaillent en cohérence avec

Les orthophonistes
Pour la dyslexie, la dysphasie et la dysorthographie : application au domicile des exercices de conscience phonologique et des stratégies de lecture.
Les ergothérapeutes
Pour la dyspraxie et la dysgraphie : mise en pratique des outils de compensation et adaptation de l'environnement de travail.
Les psychomotriciens
Continuité des techniques de motricité fine et globale entre les séances, dans les activités du quotidien.
Les neuropsychologues
Remontée des observations du quotidien pour affiner la prise en charge et ajuster les bilans.
Les équipes scolaires
Participation aux Équipes de Suivi de Scolarisation (ESS) et aux réunions avec l'établissement si vous le souhaitez.

Un soutien pour les parents : retrouver la sérénité à la maison

Les parents d'enfants DYS connaissent bien ce scénario : les devoirs du soir virent à la crise de larmes, les rappels se multiplient, la tension monte, et la relation parent-enfant souffre de ce combat quotidien. Les parents font le travail de l'école en plus du leur et s'épuisent.

Notre rôle est aussi de vous permettre de redevenir juste des parents.

En confiant l'accompagnement des devoirs, l'organisation du cartable ou la gestion des outils de compensation à un professionnel formé et neutre, vous :

Retrouvez des soirées apaisées
Sans bataille autour des devoirs, ni montée de tension que tout le monde redoute.
Préservez votre relation avec votre enfant
Libérée du rôle épuisant de "professeur du soir", votre relation peut redevenir ce qu'elle devrait être.
Avancez avec un professionnel qui connaît les DYS
Quelqu'un qui sait adapter son approche, sans frustration ni répétition des mêmes méthodes inefficaces.
Bénéficiez d'un regard extérieur bienveillant
Qui valorise votre enfant différemment et lui permet de se voir autrement aussi.

Comment se met en place l'accompagnement DYS ?

Un accompagnement DYS efficace commence par bien comprendre le profil unique de la personne. Nous prenons le temps d'évaluer les troubles présents, les besoins concrets et les objectifs avant de proposer quoi que ce soit.

Premier contact
Un conseiller spécialisé vous répond. Échange gratuit, sans engagement, pour comprendre la situation : troubles présents, âge, contexte scolaire ou professionnel, besoins immédiats.
Évaluation du profil
Rencontre avec la personne et, pour les enfants, avec les parents. Analyse des bilans existants (orthophonie, ergothérapie, neuropsychologie) pour comprendre le profil précis des troubles.
Construction du plan d'accompagnement
Plan personnalisé : services adaptés au profil, démarches administratives à initier (PAP, PPS, AEEH, RQTH), coordination avec les professionnels de santé déjà impliqués.
Mise en relation avec un intervenant formé
L'intervenant formé aux troubles DYS est présenté à la personne et à la famille. Le premier contact permet de s'assurer que la relation se noue bien, c'est essentiel pour les enfants.
Suivi et ajustement continu
Votre référent reste l'interlocuteur unique. Le plan évolue avec les progrès, les changements de classe, les nouvelles démarches administratives ou les besoins qui émergent.

Vous cherchez un accompagnement pour un enfant ou un adulte DYS ?

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FAQ : vos questions sur l'accompagnement des troubles DYS

Oui. Les troubles DYS peuvent être reconnus comme handicap par la MDPH, à condition de bien documenter leur impact réel sur la vie quotidienne et scolaire ou professionnelle. Pour les enfants, l'AEEH (Allocation d'Éducation de l'Enfant Handicapé) peut être accordée. Pour les adultes, la RQTH (Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé) ouvre droit à des aménagements de poste et aux aides de l'Agefiph. La clé est de constituer un dossier solide, avec des bilans professionnels récents — c'est précisément dans cet exercice qu'Élite Handicap vous accompagne.

Un soutien scolaire classique cherche à faire "plus" de la même chose : répéter les exercices, revoir les leçons. Un accompagnement DYS part du principe que la méthode habituelle ne fonctionne pas pour ce profil, et propose des approches alternatives : apprentissage multisensoriel, outils de compensation numériques, supports visuels, réduction de la charge cognitive. L'objectif n'est pas la conformité, c'est la compensation efficace et la reprise de confiance.

La dyspraxie chez l'adulte se manifeste souvent par des difficultés d'organisation, de gestion du temps, de coordination et d'orientation dans l'espace. Des stratégies concrètes peuvent transformer le quotidien : routines très structurées avec supports visuels, utilisation d'applications de planification, aménagement ergonomique du poste de travail, recours à la dictée vocale. Nos conseillers évaluent la situation et mettent en place ces outils directement dans l'environnement de vie de la personne.

Le parcours DYS implique généralement plusieurs professionnels : l'orthophoniste pour la dyslexie, la dysphasie et la dysorthographie, l'ergothérapeute pour la dyspraxie et la dysgraphie, le psychomotricien pour les troubles de la coordination, et le neuropsychologue pour les bilans complets. Élite Handicap intervient en complément de ces professionnels, pour ancrer leurs préconisations dans la vie quotidienne et accompagner les démarches administratives.

Élite Handicap accompagne les personnes DYS et leurs familles dans toute la France :

L'accompagnement à domicile au service de votre autonomie

Accompagnement et soutien des enfants et adultes autistes

L'autisme est un fonctionnement neurologique différent, et non une maladie à guérir, même s'il peut engendrer des défis réels au quotidien (surcharge sensorielle, fatigue sociale, difficultés d'organisation). Élite Handicap accompagne les personnes autistes, les enfants TSA et leurs familles avec une approche bienveillante et respectueuse de la neurodiversité. L'objectif n'est pas de normaliser, mais d'aider chaque personne à développer ses propres stratégies pour s'épanouir.

Accompagnement pour les personnes atteintes de Trisomie 21

Chaque personne porteuse de trisomie 21 est unique, avec ses forces, ses envies et son propre rythme. Élite Handicap croit profondément en sa capacité à s'épanouir et à gagner en autonomie, et accompagne les personnes porteuses de syndrome de Down ainsi que leurs familles à chaque étape de la vie, de la petite enfance à l'âge adulte. Cet accompagnement est entièrement personnalisé, car il n'existe pas deux parcours identiques.

Accompagnement après un traumatisme crânien

Un traumatisme crânien fait basculer la vie d'une personne et de toute sa famille, avec des troubles de la mémoire, de l'attention et du comportement qui bouleversent tous les repères. Élite Handicap accompagne les personnes cérébrolésées et leurs proches avec une expertise fine de ces réalités, une patience sans faille et une présence stable. Le retour à domicile n'est pas une fin mais un nouveau départ, qui mérite un soutien à la hauteur.